一、发展概况
华侨大学音乐舞蹈学院的前身是国务院侨办1962年成立的华侨大学艺术系（设在北京），文革期间停办，2007年复办，更名为音乐舞蹈学院，院址在华侨大学厦门校区。同年恢复招生，设有音乐系和舞蹈系，下设音乐理论、声乐、键盘、器乐、中国舞蹈、外国舞蹈与舞蹈编导6个教研室。学院设有公共艺术教学部、艺术实践工作部、艺术学研究所、中华乐舞海外传承研究中心、闽台戏曲音乐研究所、部属的“中华才艺（音乐舞蹈）培训基地”和省级“音乐与舞蹈实验教学示范中心”。
二、办学定位
学院秉承“为侨服务、传播中华文化”的根本职责，以人才培养为根本，以改革创新为动力，以学科建设为龙头，以队伍建设为关键，解放思想，突出特色，稳定规模，内涵发展，全面提高学院人才培养质量和总体办学水平。
努力建设成为音乐舞蹈教育高水平的、具有鲜明“中华乐舞海外传播”特色、国内综合院校中具有较强实力且具有一定国际影响力的学院。
三、专业设置
学院拥有艺术专业硕士学位点及音乐学（海外教育）、音乐表演、舞蹈学（海外教育）、舞蹈表演（2019年起停招）4个本科专业。
四、办学特色
一是专业特色。课程设置突显专业特点，专业技能小课采用个性化授课形式，因材施教，满足学生的专业需求。音乐类技能课采取一对一或一对二的授课模式。
二是国际化教学特色。为突显海外教育的办学特色，已和十余所华校建立海外教育实习基地，是英国著名的皇家威尔士音乐戏剧学院、伯明翰音乐学院、苏格兰皇家音乐学院在华南地区的唯一招生考试地点。聘请两名长期外专，承担多门重要专业课程教学；每学期邀请3-4名国际知名专家莅院讲学，开设大师课，为期3周以上。
三是实践教学特色。长期坚持每月一场的艺术实践汇报演出。每年学生参与的各类艺术实践演出活动以及参加各级专业比赛平均达到30余场次。其中，有国际、国内及省市的专业赛事，也有受统战部、学校委派的赴境外的演出任务，以及应地方政府有关部门之邀的演出活动。
五、教师队伍
学院现有在职教职工44人，其中专任教师37人，专任教师中正副高职称7人，中级职称20人（已获博士学位6人,在读博士3人），具有海外留学经历超过40%，大多数来自国内外知名专业院校。拥有国家级文化艺术创新人才项目1人、福建省引进高层次创业创新人才1 人、福建省高等学校新世纪优秀人才项目1人、福建省高等学校杰出青年科研人才培育计划项目1人、厦门市高层次留学人员1人，硕士研究生专任导师12人。
六、学术研究
近五年来，音乐专业领域教师获得国家级科研项目2项，省部级科研项目13项，出版专著4部，公开发表学术论文58篇，其中一类文章3篇，二类29篇。
多位教师获得国家级、省级及专业协会优秀指导教师奖；多位教师原创作品获福建省、厦门市多项成果奖；教师原创作品在国际电子音乐节获多项奖项。
合唱团荣获第七、八、九、十一届中国魅力校园合唱节比赛一等奖;福建省第四、五、六届大学生艺术节合唱比赛（专业组）一等奖。舞蹈团原创古典舞剧目《南音舞韵》入选“首届中国舞蹈优秀作品集萃”、参加第十一届中国舞蹈“荷花奖”舞蹈比赛获入围奖、全国第四届大学生艺术展演活动艺术表演类比赛二等奖(专业组) ; 古典舞剧目《笋江湖影》获第五届福建省“百合花”舞蹈比赛表演银奖。民乐团管弦乐合奏《采苹》获福建省第五届大学生艺术节表演一等奖（专业组）、《春》获福建省第六届大学生艺术节表演二等奖（专业组）。
七、设施、设备
李碧葱音乐舞蹈大楼使用面积约1.3万平方米，设有音乐厅、演播厅、录音棚、视听室、多功能厅、计算机音乐教室、电脑音乐工作室、电钢琴教室、蓝箱虚拟演播室、6间舞蹈教室、50间教师琴室、66间学生琴室及其他音乐舞蹈专业排练室、多媒体教室等。教学场地和硬件条件优越。
