乐儿的老师刘佳，是佳艺艺校的校长、中国舞老师，她是一位热爱孩子的舞蹈老师，她也是我家的邻居。2023年9月，乐儿有幸成为刘老师的独舞学生。
乐儿喜欢傣族舞蹈，是因为2023年7月参加四川省青少年文联举办的全省舞蹈“百花奖”的独舞演出，当时抽签，乐儿是106号，一位跳傣族舞蹈的小姐姐抽到105号，小姐姐一曲优美而富有韵律的傣族舞蹈，吸引了乐儿，那次演出之后，乐儿便爱上了傣族舞蹈，非要我们给她找老师学习。一次偶然的机会，我家的邻居，成都佳艺学校的刘佳，便成为乐儿的傣族舞老师，刘老师拥有丰富的舞蹈教学经验和卓越的表演才华。她用浅显易懂的语言，耐心地为乐儿讲解每一个基本动作的要领和背后的文化内涵。从基本的站姿和手型开始练习，逐步教乐儿掌握傣族舞蹈的步伐和节奏。为了帮助乐儿更好地掌握傣族舞蹈的韵律，刘佳老师还特别强调了对音乐的感受和对身体的控制。
傣族舞蹈的特点是它的婉约、优雅和活力。从西双版纳到德宏，傣族舞蹈以其轻盈的步伐、柔美的手姿和灵动的头颈动作，展现出独特的民族风情。历史上，傣族舞蹈起源于对自然和神灵的崇敬，是人们表达情感、传承文化的重要方式。其中，《水》、《孔雀舞》和《象脚鼓》《傣家小妹走过来》等作品都是傣族舞蹈的经典代表。
学习傣族舞蹈，首先从基础动作开始。傣族舞的手型丰富多样，如“孔雀手”、“鹤翅手”等，都需要反复练习才能熟练掌握。此外，头颈动例如，在《泼水节》的舞蹈中，我随着音乐的还是非常吃力。
傣族舞蹈带给乐儿带来了无尽的欢乐，让乐儿的生活也更加多姿多彩。
在这个学习过程中，舞蹈老师的辛勤付出和敬业精神，令我们家长感动。她不仅教会了我傣族舞蹈的动作，还让孩子从小感受到了傣族文化的深厚底蕴。
（乐儿妈）
